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PRÁTICA

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O Curso de Recursos Humanos

Avaliado com nota 4 no MEC, o curso superior em Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Cambury ensina o acadêmico como recrutar e selecionar pessoas, de forma que há desenvolvimento na capacitação profissional das mesmas. Desenvolver projetos de consultorias em gestão de pessoas, planejar e descrever planos de cargos e salários, criar planos de trabalho para administrar departamentos de recursos humanos, com embasamento na legislação social e trabalhista. Auxiliar no planejamento estratégico da organização atuando na formação e desenvolvimento de talentos e gerenciando desempenho. Estabelecer e avaliar metas e resultados dos colaboradores da empresa, criar programas de endomarketing, gestão do conhecimento e gestão por competências fazem parte da grade curricular do curso da Faculdade Cambury.

Prática Cambury

Por meio da nova prática de ensino adotada pela Instituição, o aluno é inserido à prática desde o primeiro período de curso. É o aprendizado adquirido pelo acadêmico em todos os semestres, com formação específica relacionada à sua profissão no mercado de trabalho, unindo teoria, prática e experiência que faz o estudante ter uma profissão de verdade. Essa ativa é um modelo inovador de ensino superior com interação entre aluno, professor e empresa para construção de uma sólida formação profissional.

Por que recursos Humanos?

  • Nota 4 no MEC;
  • Corpo Docente com vasta experiência de mercado;
  • Durante o curso são oferecidas palestras com profissionais renomados na área;
  • Amplo mercado de Consultoria;
  • Possibilidade de registro no CRA (Conselho Regional de Administração).

Valores e Matriz Curricular

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Diferenciais do Curso

– Único curso de Gestao em Recursos Humanos com nota 4 na avaliação do MEC e no Enade em Goiânia;

– A nota 4 obtida na visita do MEC mostrou que a Instituição tem condições adequadas de ensino, corpo docente qualificado, instalações físicas e organização didático pedagógica eficientes.

– Os professores têm vasta experiência no mercado;

– Os acadêmicos participam de palestras, seminários, workshops com renomados profissionais da área.

 

Dentro do modelo de ensino exclusivo, a Faculdade Cambury concede aos acadêmicos dos cursos tecnológicos formações especificas que os tornam aptos a atuar em áreas específicas até que conclua a graduação e se torne um profissional completo. As certificações podem ser inseridas no currículo, o que aumenta a empregabilidade dos estudantes. Conheça as formações específicas para o curso de Recursos Humanos:

1º período: Cálculos trabalhistas e gerência de pessoal;

2º período: Plano de cargos e salários e avaliação de desempenho;

3º período: Melhoria da produtividade e redução de custos com pessoal;

4º período: Treinamento, desenvolvimento e melhoria de processos organizacionais.

Mercado de trabalho

A área de recursos humanos ocupa atualmente uma das carreiras com maiores chances de contratação, pois, com foco competitivo no mercado, as empresas pretendem atrair e manter talentos dentro da organização. Dada a importância de ter um profissional que tenha conhecimentos em políticas de gestão de pessoas e a complexidade da legislação trabalhista, os empregos nessa área tiveram suas vagas ampliadas, garantindo a empregabilidade dos graduandos em áreas de atuação como:

– Empresário na área de recursos humanos;

– Gestão de recursos humanos;

– Profissional na área de gestão de recursos humanos e treinamentos;

– Consultor na área de recursos humanos;

– Docente na área de treinamentos e recursos humanos.

Organização:

Diretor de Ensino: Valdir Inácio do Prado Júnior – (62) 3236-3010

Atualmente é Diretor de Ensino e Procurador Institucional da Faculdade Cambury, especialista em Docência Universitária, com formação em Avaliação Institucional, Arquivos Acadêmicos, Secretarias Digitais, Registros Acadêmicos, professor de Pós-graduação na área de Gestão Educacional, Gestão da TI e Administração, Coordenador da Comissão Própria de Avaliação – CPA, Graduado em Análise de Sistemas, experiência em: processos de credenciamento, autorização de cursos, recredenciamento, reconhecimento de cursos, renovação de reconhecimento de cursos e ENADE, bem como elaboração de plano pedagógico de cursos (PPC), plano de desenvolvimento institucional (PDI), projeto pedagógico de institucional (PPI), coordenação de eventos institucionais interdisciplinares e em implantação de s ativas de aprendizagem.

 

Coordenadora de Ensino: Mara Lopes de Araújo Lima – (62) 3236-3016

Atualmente é Coordenadora da Qualidade de Ensino da Faculdade Cambury, especialista em Docência Universitária com MBA em Gestão Empreendedora em Educação pela Universidade Federal fluminense. É graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás. Possui experiência em Gestão de instituição de Ensino e docência nos níveis superior e básico  e em coordenação pedagógica em instituição  de ensino superior. Atuou como gerente regional do Serviço Social da Indústria em Goiás na área educacional e como auditora interna e representante da qualidade na mesma instituição.

 

Coordenadora do curso: Juliana Meneses Ribeiro – (62) 3236-3018

Especialista em Avaliação Psicológica pela Faculdade Arthur Thomas, pós graduanda em Acupuntura pelo CETN, Bacharel em Administração e em Psicologia pela PUC – GO. Atualmente é coordenadora do curso de psicologia, professora e psicóloga responsável pelo Núcleo de Apoio Psicopedagógico da Faculdade Cambury. Atua também como psicóloga clínica na abordagem Cognitivo Comportamental.

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