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O Curso de Ciências Contábeis

O objetivo geral do curso de Ciências Contábeis da Faculdade Cambury é preparar o aluno para atuar de forma qualificada na área das Ciências Contábeis, como pesquisadores e como profissionais em organizações privadas e públicas, com capacidades, habilidades e competências, contribuindo para o processo de tomada de decisões com maior assertividade, colaborando para a agregação de valor para a organização e para a sociedade.

O Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Cambury apresenta as seguintes Linhas de Formação: Contabilidade Gerencial; Contabilidade Financeira; Teoria da Contabilidade.

  • Curso Superior Bacharelado 4 anos (Not)
  • Curso autorizado pelo MEC: Portaria Nº 212, de 27/03/2014
  • Carga horária: 30330 horas

Área de Atuação

  • Auditoria interna e externa;
  • Análise de custos e formação de preços de venda;
  • Análise das demonstrações financeiras;
  • Consultoria e planejamento contábil-tributário;
  • Contabilidade de empresas comerciais, industriais e de serviços;
  • Contabilidade de órgãos governamentais;
  • Contabilidade de tributos: impostos de renda e outros;
  • Gerenciamento de custos;
  • Contabilidade e gestão do agronegócio;
  • Contabilidade fiscal;
  • Controladoria;
  • Perícia judicial e extrajudicial.

Valores e Matriz Curricular

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Diferenciais do Curso

  • Estrutura curricular alinhada com o ambiente econômico-financeiro da região;
  • Aulas práticas realizadas em laboratórios de informática a fim de simular o ambiente nas organizações;
  • Atividade extracurricular para unir o conhecimento teórico com a prática;
  • Professores atualizados e atuantes no mercado de trabalho;
  • Formação completa no que tange às necessidades do mercado.

Mercado de trabalho

Com grande expansão, o mercado da estética apresenta ao profissional diversas áreas de trabalho em um ramo em que as pessoas estão sempre em busca de beleza, saúde e bem-estar. Atualmente o Brasil é o terceiro mercado mundial em produtos de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos, atrás dos Estados Unidos e Japão, respectivamente. Os faturamentos anuais alcançam a casa dos milhões e, por isso, a expectativa é que até em 2017, o Brasil já ocupe a vice-liderança, fazendo do país um mercado decisivo para a instalação das maiores companhias de beleza do mundo. Um profissional completo e capacitado terá o seu espaço em uma carreira que carece de capacitação adequada.

Organização:

Diretor de Ensino: Valdir Inácio do Prado Júnior – (62)3236-3010

Atualmente é Diretor de Ensino e Procurador Institucional da Faculdade Cambury, especialista em Docência Universitária, com formação em Avaliação Institucional, Arquivos Acadêmicos, Secretarias Digitais, Registros Acadêmicos, professor de Pós-graduação na área de Gestão Educacional, Gestão da TI e Administração, Coordenador da Comissão Própria de Avaliação – CPA, Graduado em Análise de Sistemas, experiência em: processos de credenciamento, autorização de cursos, recredenciamento, reconhecimento de cursos, renovação de reconhecimento de cursos e ENADE, bem como elaboração de plano pedagógico de cursos (PPC), plano de desenvolvimento institucional (PDI), projeto pedagógico de institucional (PPI), coordenação de eventos institucionais interdisciplinares e em implantação de metodologias ativas de aprendizagem.

Coordenadora de Ensino: Cenira Berbert – (61)3631-1010

Mestre em Administração da Educação: políticas, planejamento e gestão pela UnB, conclusão em 1995. Especialista na mesma área, também pela UnB, conclusão em 1993. Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela UFG, conclusão em 1993. Formada em Pedagogia, Habilitação Magistério, pela UnB em 1985. Trabalhou por 15 anos na Universidade do Tocantins, de 1988 a 2003, exercendo as funções de professora, coordenadora de cursos (Pedagogia, Normal Superior, Geografia); coordenadora do núcleo de Educação; coordenadora de Estágio Supervisionado; diretora. Também foi professora na Universidade Luterana de Palmas no curso de Pedagogia de 2001 a 2003. Atuou durante 19 anos, de 1984 a 2003, como professora de educação básica na Secretaria de Educação do Estado do Tocantins. Exerceu a função de Coordenadora de Estágio e professora de Didática e OEB no curso de História, Didática no curso de Pedagogia e Estágio Supervisionado em Letras, História e Pedagogia (de julho de 2003 a julho de 2010) no Instituto de Educação Superior Paulo Martins. Publicou 1 trabalho em anais de eventos. Atua na área de Educação, com ênfase em Planejamento. Em suas atividades profissionais interagiu com 5 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Atualmente, trabalha na Faculdade Cambury de Formosa como Supervisora Acadêmica e de Ensino.

Chefe da Escola: Sivoneide Patriota de Araújo Moura – (61)3631-1010

Bacharel em Ciências Contábeis na Faculdade UNEB/Brasília-DF.  Graduada em Pedagogia pela UEG – Universidade Estadual de Goiás – Campus/Formosa-GO. Especialização/Pós-graduação em administração e gestão escolar. Atuou profissionalmente como Professora exercendo a função de Secretária Municipal de Educação por 06(seis) anos no município de Vila Boa – Goiás e 01 (um) ano no município de Formosa-Go. Atuando também como Conselheira e Presidente do Conselho Municipal de Educação de Formosa/GO, por 04(quatro) anos. Na área contábil atuou como contadora e administradora de empresa rural. Por 11 (onze) anos, desenvolveu várias atividades nos diversos setores do Banco Itaú S/A, nas agências de Brasília/DF e Formosa/GO. Atualmente exercendo a Coordenação do Curso de Ciências Contábeis/Faculdade Cambury – Unidade Formosa e Assessora Técnica do Conselho Municipal de Educação /Formosa-GO.

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